评估计划是帮助课程的工具, 项目, 该机构概述了他们的学习成果, 评估这些结果的时间框架, 学习数据将在哪里收集.  

 

该计划的重点是评估(收集数据)的三个步骤, 评估数据, 并根据这些数据实施变更). 它提供了已经完成和需要完成的工作的图景.  另外, 通过将评估周期分解为更简单的任务, 该计划有助于指导课程, 项目, 以及在哪里集中精力的机构. 

 

课程级评估计划

课程水平评估通过学院的课程评估报告过程进行.  按 手术302 - 01 “教员和/或学科必须每学期报告课程评估."  

 

每个学期,教师都被要求参加课程水平或小组水平的评估.  用于课程水平评估, 教师在他们选择的评估工具上报告学生对一门课程的学习结果.  这些信息是使用“课程评估报告”报告的 “教育与学习成效” 每学期Canvas shell(需要登录才能访问).  

 

除了基本课程信息外,《威尼斯安卓版》还要求:  

  1. 测量课程结果
  2. 赋值使用
  3. 评估结果
  4. 用于确定结果的标准
  5. 未来对课程、作业和先前学习的调整

 

另外, 同一课程的多个部门的教师可以选择进行部门级别的评估.  他们将决定课程的结果,并开发一个共享的评估工具来收集学生的学习数据.  

 

在这两种情况下, 评估协调员将收集信息并与学术领导分享结果.  学术领导将与适当的利益相关者分享结果.  此外,评估协调员将把结果张贴在 “教育与学习成效”  供教师访问的画布外壳.